لماذا الألعاب الخشبية؟

الألعاب الخشبية طبيعية، أي أنها لا تحتوي على مواد كيميائية سامة أو مواد لاصقة أو أصباغ. وهذا يعني أنها لا تشكل خطراً على صحة الأطفال الصغار الذين يلمسون هذه الألعاب أو يضعونها في أفواههم. الألعاب الخشبية هي ألعاب طبيعية.

• عادة ما تكون غير سامة ومصنوعة من مواد طبيعية، مما يعني أنها آمنة لوضعها في الفم أو مضغها دون القلق من مخاطر المواد الكيميائية الضارة.
• أثناء اللعب بالألعاب الخشبية، ينمي الأطفال مهاراتهم الحركية الدقيقة، وتتوفر الألعاب الخشبية بأشكال وأحجام مختلفة. في بعض الأحيان لا تتناسب بشكل مثالي مع اليد ويصعب على الأطفال فهمها وغير مريحة في الإمساك بها. قد لا تكون الصعوبة والانزعاج من أهم الصفات التي يجب أن تتمتع بها اللعبة. ومع ذلك، فإن التصميم يشجع الأطفال على تجربة أوضاع اليد المختلفة، والعثور على الوضع الأكثر فعالية وراحة، ومعرفة ما يسهل التعامل معه وما الذي لا يزال كبيرًا جدًا.
• مع استمرار الألعاب الخشبية في التغير والتطور في اللون والتصميم والتنظيم، فإنها توفر نفس الشعور الكلاسيكي والفوائد التنموية التي حصدها الأطفال على مر أجيال.
• لا يمكن للألعاب الخشبية أن تكون ممتعة لأجيال عديدة فحسب، بل يمكن أيضًا أن تنتقل عبر الأجيال. نظرًا لأنه مصنوع من الخشب وبالتالي فهو صلب، فمن الصعب إتلافه، باستثناء الخدوش والخدوش.
• مع نمو قدرات طفلك العقلية والجسدية، ستتطور الألعاب الخشبية لاستخدامات جديدة، فمعظم الألعاب التعليمية لها تصنيف عمري محدد، ولكن الألعاب الخشبية متعددة الاستخدامات بحيث يمكن أن تخدم مجموعة من الأعمار والاحتياجات التنموية.
• تسمح هذه الأشكال الأساسية للأطفال بالاستكشاف بأنفسهم والتفكير في طرق مبتكرة للجمع بين الأشكال واستخدامها في مجالات مواضيعية مختلفة. إن الطفل الذي يبني برجًا أو مبنى من المكعبات يتعلم الكثير عن الفيزياء دون أن يفكر فيها. وعندما يجمع الأشكال المألوفة معًا لتكوين شكل جديد، فإنه يتعلم دون وعي الأساسيات الهندسية.
• حتى لو كان الطفل يستخدم مجسمات بسيطة جدًا فقط، فهو يستخدم خياله للعب بها وفي نفس الوقت مهارات عملية - يمكن أن تمثل العصي الخشبية النقود التي يتم بها شراء وبيع الألعاب الخشبية الأخرى.
• عندما يلعب الأطفال بالألعاب الخشبية، فإنهم يتحدثون جميع الأصوات أو الضوضاء أو المؤثرات الصوتية الأخرى بأنفسهم، بدلاً من الاستماع إلى اللعبة. على الرغم من أن الأطفال يستمتعون بالألعاب التي تحتوي على جميع أنواع الأجراس والصفارات، إلا أن الضوضاء أو الوظائف الإلكترونية يمكن أن تقاطع تفكير الطفل العملية والحد من استخدام خيالهم، لأن اللعبة تحدد الآن ما يجب لعبه، وقبل كل شيء، كيف.
• أثناء اللعب بالألعاب الخشبية، ينمي الأطفال مهاراتهم الحركية الدقيقة، وتتوفر الألعاب الخشبية بأشكال وأحجام مختلفة. في بعض الأحيان لا تتناسب بشكل مثالي مع اليد ويصعب على الأطفال فهمها وغير مريحة في الإمساك بها. قد لا تكون الصعوبة والانزعاج من أهم الصفات التي يجب أن تتمتع بها اللعبة. ومع ذلك، فإن التصميم يشجع الأطفال على تجربة أوضاع اليد المختلفة، والعثور على الوضع الأكثر فعالية وراحة، ومعرفة ما يسهل التعامل معه وما الذي لا يزال كبيرًا جدًا.
• على عكس الألعاب المصنوعة من البلاستيك خفيف الوزن، تتمتع الألعاب الخشبية بوزن أكبر بكثير، لذلك من المرجح أن يكون الأطفال على دراية بما يفعلونه عند التفاعل مع اللعبة. يمكن أن يكون هذا الوزن مفيدًا أيضًا للأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو في ممارسة المهارات الحركية الدقيقة، أو لأولئك الأطفال الذين يعانون من إعاقات حسية، حيث أن الألعاب الأثقل ستساعدهم على تعلم التحكم في حركاتهم بشكل أفضل.
• الألعاب الخشبية لها جمالياتها وجاذبيتها الخاصة، فهي ذات ألوان زاهية تعطي طاقة إيجابية لعملية التعلم، حتى لو كانت مجرد وضعها في الخزانة. يمكن للألعاب ذات اللون الخشبي الطبيعي أن تضيء الغرفة دون تشتيت انتباه الطفل عما يفعله.